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北京市人大代表李寧建議將魔術用于鍛煉孩子情緒控制
2018.10.2

文章来源:由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://beijing.qianlong.com/2017/0119/1331432.shtml"

北京市人大代表李寧做客千龍網訪談間接受專訪。千龍網發北京市人大代表李寧參與情畫北京。千龍網發千龍網北京1月19日訊(記者劉洪昌)會魔術也是一個專長,從這個意義上講,魔術也應該融入到學生的綜合素質教育里。1月18日,北京市人大代表、知名魔術師李寧在2017北京兩會期間接受記者采訪時表示,魔術表演對培養孩子情商,鍛煉情緒控制,提升自信和專注等方面會有意想不到的效果。而要發展魔術教育、傳承魔術藝術,則需從行業規范做起。舞蹈、音樂以及琴棋書畫,對青少年綜合素質的培養非常有幫助。李寧向記者介紹說,魔術是非常綜合的藝術,囊括了音樂、舞蹈、語言、表演等門類,對提升青少年的想象力、創造力、專注力和自信心,具有很大的引導作用。換個角度來講,對青少年從小就進行魔術藝術的熏陶和培養,對魔術自身的孵化和傳承以及中國魔術走向世界,也能夠起到極大的促進作用。從事魔術藝術二十幾年,且已為人父的李寧,在陪伴孩子成長的過程中發現,魔術藝術確實能夠給孩子帶來很多細微的奇妙變化。魔術表演,要會講故事,要跟觀眾有交流,這又延伸出另一個話題,就是孩子的成長與社交。所以,我才聯想到將魔術作為一個載體,來引導、塑造青少年甚至是幼兒的情商。李寧向記者解釋說,魔術表演中的情商具有兩大表現,一個是換位思考,一個是情緒控制。魔術藝術是一氣呵成的,但是在表演魔術的時候,你要考慮觀眾、朋友觀看你的角度,包括表演現場心理的變化等等,所以你要學會換位思考,并在表演中保持特別的自信和專注。這確實需要一定的心理抗壓能力。李寧表示,如果我們運用魔術來鍛煉培養各年齡段孩子的情緒控制,堅持一段時間就可以幫助他們消除緊張,找回自信,從而讓自己的情緒保持最佳的狀態。這樣他們在生活中遇到問題時,就可以冷靜、客觀地決定這件事情該怎么辦。李寧對記者說,這么多年,他一直在用魔術的方式去引導自己的孩子,從得到的反饋來看,給我的感覺,都是一些正能量的,尤其對孩子的想象力和創造力方面有特別大的幫助。因此,他堅定地認為,魔術藝術走到今天,不應該只是局限在舞臺上,還要不斷自我突破,比如輔助青少年的綜合教育培訓,包括心理健康成長、綜合藝術表現等。魔術師與魔術老師是兩個行當。針對當前的魔術教育培訓亂象,李寧表示,魔術教師才是負責教方法的,不是隨便哪個魔術師就能稱職的。但是目前,魔術老師的從業標準和規范沒有認定,魔術教學方法的相關資質也比較亂。如果想發展魔術教育乃至魔術藝術,首先要對魔術從業教師進行培訓,使其能夠達到教學標準,且能夠做到為人師表。此外,他還建議對魔術教育進行分齡,按照標準的課件,對不同年齡段的孩子傳授不同等級的魔術。只有這樣,我覺得魔術藝術才能夠有一個可持續的傳承和發展。》》進入千龍網2017北京兩會專題

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